教育部日前在其網站公布《中華人民共和國老師法校訂草案征求觀點稿》，面向社會公然征求觀點。校訂草案征求觀點稿將四有要求納入老師職責天職，進一步領會老師權力責任、提高老師準入門檻、突出師德師風評價尺度，并在老師待遇和保障方面作出規定。
據了解，《中華人民共和國老師法》于1993年頒布。長年來，我國老師團隊規模不停擴張，專任老師總數由1993年的109789萬人提高到2024年的179297萬人。現行老師法的多項規定已經不可安適新時代教育革新成長要求。
老師法校訂草案征求觀點稿共九章57條，包含有總則、權力和責任、資歷和準入、僱用和評估、培育和訓練、保障和待遇、賞賭場娛樂城遊戲策略分享罰和申述、法條義務、附則等。
征求觀點稿領會，老師蒙受著為黨育人、為國育才，立德樹人，培育德智體美勞普遍成長的社會主義建設者和接替人、提高民族素質的高貴天職。老師應該為人師表，有夢想信條、有德行情操、有扎實學識、有仁愛之心，虔誠于黨和人民的教育事業。
征求觀點稿提出，堅定中國共產黨對老師團隊建設的普遍領導，堅定把老師團隊建設作為根基任務，堅定提高老師的政治身份、社會身份和職業身份。
在權力責任一章中，征求觀點稿領會了老師自主開展教育講授事件、對學生進行教育懲戒等權力，強化老師對未成年學生的保衛救濟責任。征求觀點稿提出，幼兒園、中小學老師在實行職責時，應該講究保衛未成年學生的人身安全和正當權益，禁止學生欺凌和其他有害于學生的行徑；發作天然災難、意外事件災害、公眾衛生活動等突發活動或者學生侵害意外事件，應該積極保衛、救濟學生；應該與學生父母或者其他監護人互相合作，增強對家庭教育的開導，增進家校協力育人。
征求觀點稿對老師資歷和準入作出進一步規范，提高各級各類老師學歷要求，同時提出了從業制止的情境。
依據這一文件，贏得幼兒園老師資歷，應該具備高級學校學前教育技術專科或者其他關連技術專科結all in 娛樂城業及其以上學歷；贏得中小學老師資歷，應該具備高級學校師范技術本科或者其他關連技術本科結業及其以上學歷，并牟取相應學位；贏得平凡高級學校老師資歷，應該具備碩士研討生結業及其以上學歷，并牟取相應學位。
征求觀點稿提出，國家履行老師職位制度。幼兒園、中小學老師職位分為初等職位、中級職位、副高等職位和正高線上娛樂城推薦等職位。老師初等職位和中級職位不受崗位比例限制，依據老師實行職位的年限和要求，按照規定升遷；副高等以上職位應該與崗位建置相交融，察訪老師履職的體現，設定相應比例，通過評審等方式競爭性牟取。
在評估評價方面，征求觀點稿突出師德師風尺度，要求老師年度評估和聘期評估應該對老師的師德師風進行焦點考成，存在嚴重疑問的，應該認定為評估不及格。
提高待遇保障，是提高老師牟取感，讓好教師留得住教得好的主要措施。
征求觀點稿提出，國家分類創設老師工資待遇保障機制。中小學、幼兒園老師的平均工資收入程度應該不低于或者高于本地公役員的平均工資收入程度，并逐步提高。績效工資分發應該堅定多勞多得、優績優酬，并表現對優秀老師、班主任等特定崗位線上博弈風險管理老師的啟發。高級學校依據國家有關規定，自主確認內部門配設法，健全以提升常識代價為導向、相符高級學校產業特色的工資收入分發制度。征求觀點稿還提出了補助補貼、娛樂城 紅利地域補貼、住房優惠、醫療待遇、退休待遇、民辦待遇等方面的規定。
：胡浩
