2024年上半年中小學老師資歷測驗日前拉開帷幕。比年來，這一測驗報名人數顯著提升，熱度連續攀升，甚至有網友以為，教資證已經和學位證一起，成為大學生結業的標配。
教資熱究竟是虛火還是真熱？它背后的來由是就業內卷加劇，還是職業吸收力增加？進行了采訪查訪。 教資熱一定水平反應出老師職業吸收力加強 我國老師職業吸收力顯著加強。中國教育科學研討院2024年發行《關于普遍深化新時代老師團隊建設革新的觀點》落實第三方考核匯報顯示，報考老線上娛樂城規模評估師資歷證書測驗人數2024年比2024博客娛樂年增長385。高考評績前30的學生報考師范技術的比例由2024年的183提高到2024年的334。新老師崗位競爭顯著加大，個體地域數十人競爭一個崗位常態化。 吉林省教育測驗院非學歷測驗部部長趙鵬以為，教資熱與老師待遇增加、結業生就業求穩心態等都有關系。 他同時解析以為，跟著師范生免試政策的出臺，前程一兩年后，教資熱的場合會顯露較大變更。 在就業包袱較大的底細下，技多不壓身多個證書多條路的心態也是不少報考者抉擇加入老師資歷測驗的來由。 拿到老師資歷證是從事教職的最根本門檻。教育部印發的《中小學老師資歷測驗暫行設法》和《中小學老師資歷固定期限注冊暫行設法》領會規定，加入老師資歷測驗客來伯娛樂城及格是老師職業準入的條件前提。 贏得老師資歷證，并不意味著就能真正成為老師。湖南省教科院副院長趙雄輝說，從牟取資歷證，到真正站上三尺講線上娛樂城娛樂場所特點臺，一般還要經驗嚴峻的篩選。 不顧出于什麼初志，要當好人類魂靈的工程師，不光要有相應的常識存儲和本事，更要有立德樹人的夢想和對這份職業的熱愛。趙雄輝說。 理性對待教資熱，培育更多四有好老師 固然教資測驗連續升溫，年平均認定老師資歷人數逐年遞增，但我國老師團隊建設仍存在一些組織性疑問。 部門偏僻地域尤其是村莊老師數目仍存在很大缺口，老師團隊不夠不亂。同時，老師團隊組織性缺失也是疑問。趙雄輝說，如數學、物理、化學、生物等學科，不是報考熱，反而是遇冷，尤其在寬泛村莊學校更是少之又少。 要率領更多理化生根基好的大學結業生來測驗、從教。縱然他們沒有承受過師范教育，但他們有好的技術根基。趙雄輝以為，教資測驗只是老師準入門檻，考證門檻并不高。要培育更多四有好老師，還需用好教資熱，嚴把入口關。要防范顯露測驗虛火，尤其不可只是純真考證，更應珍視老師技術素養察訪，提高考過門檻，寬報嚴過，維護老師職反骨 娛樂城業技術性、嚴厲性。 東北師范大學教育研討中央主任李廣平建議，預備投身老師職業的非師范生，應輔修師范技術的課程和加入教育實習，這對于提高老師資歷證的含金量更有協助。此外，應進一步完善老師資歷測驗制度，增加老師的綜合育人本事，強化職業夢想信條，切實讓考證懇切幻化為職業熱愛。◎新華社 胡 浩 謝 櫻 李雙溪
