瑪利亞·蒙臺梭利是意大利古史上第一位學醫的女性和第一位女醫學博士，也是世界教育史上一位杰出的幼兒教育思想家和革新家，她所創辦的特別的幼兒教育法，在二十世紀初葉風靡了整個西方世界，深刻地陰礙著世界各國，時至今天她所創辦的蒙臺梭利教育法依然活著界各國盛行。
他們，承受的都是蒙臺梭利式的教育
Google（谷歌）的兩位創始人拉里·佩奇和謝爾蓋·布林，他們曾多次在演講和采訪中表明，他們所贏得的成果受益于蒙臺梭利教育。謝爾蓋·布林在演講中說，他6歲開端進入蒙臺梭利學校吸取，他覺得這個教育想法給學生許多自由，他們可以用個人的速度去辦妥一件事務，可以個人去試探和發明。有趣的是，他的同伴，谷歌的另一位創始人拉里·佩奇，他讀的學前班和幼兒教育也都是蒙臺梭利教育，今日他們可以在個人感嗜好的領域成長，這部門要歸功于蒙臺梭利教育。
美國國務卿希拉里在對小孩的教育上，首要抉擇了蒙臺梭利，蒙臺梭利教育給了切爾西歡快而婉轉的童年，也承載了希拉里佳耦對子女發展的殷切期待。在英國，威廉王子和哈里王子幼兒期，他們承受的也是蒙臺梭利教育，蒙臺梭利教育也承載了英國王室的殷切期待。同樣，在荷蘭王國，蒙臺梭利也是王室教育，為王族成員的人生之初提供了優質的教育。
愛迪生是瑪利亞·蒙臺梭利博士的私家友人，他以為蒙臺梭利教育與他的發現一樣主要，以為蒙臺梭利是環球最主要的嬰幼兒教育法。環球知名的文豪托爾斯泰，也慕名把他的女兒送到蒙臺梭利學校，并對蒙臺梭利教育觀念贊不絕口。
瑪利亞·蒙臺梭利到訪美國時，曾受到約翰遜總統的招待，后來總統的女兒成為美國蒙臺梭利協會的秘書長，進而成為美國蒙臺梭利教育的知名推銷者。
瑪利亞·蒙臺梭利博士因在人類教育事業上的偉大功勞，1949年、1950年、1951年持續三次牟取諾貝爾和諧獎推薦，蒙臺梭利教育被聯盟國教科文結構列為世界文化遺產。
伊運彩怎買頓幼教：老師素質很要害
做一名蒙臺梭利老師究竟需求什麼樣的素質？在伊頓，老師有著領會的行徑規范和守則。從下面這個蒙臺梭利老師守則就可以看出一二。
一、在沒有牟取小孩接納之前，決不要任意觸摸他；二、決不在小孩眼前或背后刻意評論他；三、真心地輔助小孩施展他的長處，使他的瑕疵天然而然地減至最低；四、積極地預備一個良好的環境，協助小孩與環境創設相輔相成的關系，指引每一件教具的準確位置，并示范準確的採用想法；五、隨時幫助解決小孩的要求，并傾聽、答覆小孩的疑問；六、尊重小孩，讓他能在其時或在其后發明過錯而自行訂正；而小孩有破壞環境、侵害個足球 賽事 表人和他人的行徑時，則必要馬上予以禁止；七、小孩在安息、觀看他們任務、回憶個人的任務和斟酌做何抉擇時，都要尊重他。不要打擾他，或勉強他做任何事件；八、幫助小孩抉擇適合的任務項目；九、要不厭其煩地為小孩示范他先前不愿意做的任務，協助他戰勝難題，使小孩時時感覺支持與勉勵；十、以最善良的立場看待小孩，并將你最好的一面天然地展示出來。
伊頓幼教以為，作為一名蒙臺梭利老師，她應在幕后為小孩的成運彩 所得稅長創建一個有預備的環境，讓小孩暢游此中并漸漸明確吸取過程的樂趣，從而能自動去試探世界，去吸取和建構與個人的成長相安適的常識。在幕前她又是那麼恬靜而風雅，幫小孩而不是替小孩，把老師的要求真正幻化為小孩的需求。
蒙臺梭利主張3—6歲的幼兒教育不以填鴨式的貫注常識為主，而是在老師的開導、關娛樂城_玩運彩懷、勉勵、激勵、誘導和協助下開展自我事件，并從中牟取實質常識和教育，從而增進兒童身心的調和成長。
為了提高老師的素質和程度，伊頓國際教育集團創立了個人的蒙臺梭利老師訓練學院，而這家訓練學院是目前中國唯一一個同時牟取國際蒙臺梭利老師認證委員會（MACTE）和美國蒙臺梭利協會（AMS）認證的學院。伊頓老師通過訓練學院國際著名傳授的技術運彩 世足 冠軍訓練，可以牟取國際蒙臺梭利老師訓練資歷認證委員會的認證，同時具備美國蒙臺梭利協會承認的老師資歷。只有這樣的老師隊伍，才會矢志維護蒙臺梭利教育精力、美好表現蒙臺梭利教育法令，也才幹更好地保障伊頓每一所校園的教育質量。
